El autismo y los ODSs en los Oscars

¿Está bien burlarse de alguien cuando careces del conocimiento de su estado de salud?

Antes de seguir leyendo, tómate un instante para contestar la pregunta…


Bien, lo más probable es que hayas respondido que no, ya que si estás aquí es porque eres una persona consiente con la situación actual y estás al tanto de lo que son los ODS.

Ya en ese contexto me gustaría que pensaras si la pregunta que te hice al principio es la correcta… Creo que la pregunta adecuada no debería ser ¿que tan “políticamente correcto” es burlarse de una persona que pertenece a un grupo minoritarío? sino si, en general

¿Está bien burlarse de otra persona?

Se ha generado mucha polémica en torno a la película Roma, los Oscars a los que fue nominado Alfonso Cuarón y, por último, las reacciones que tuvo su hijo durante la entrega de premios.

En esta entrada me gustaría enfocarme en uno de esos puntos, y no porque sea el más alarmante, sino porque podría ser el más difícil de ligar con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.

¿Sabías que al rededor del 1% de la población mundial –unas 70 millones de personas– son parte del espectro autista?1

Si revisamos rápidamente en la web podemos encontrar muchísmos recursos que nos describen qué es el autismo y también el rechazo y retos a los que se enfrentan quienes tienen autismo y sus familiares. De hecho, más allá de enseñarte lo que es el autismo, me gustaría mostrarte por qué es importante que tú como “promotor de los ODS” incluyeras en tu campaña a la personas con autismo.

El objetivo que respalda un mundo mejor para todos es el “ODS 10. Reducción de las desigualdades”. En este objetivo podemos ver que entre las metas se encuentran:

10.2. De aquí a 2030, potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. 

Por su parte, el “ODS 13. Salud y bienstar”, en su meta:

3.b. Apoyar las actividades de investigación y desarrollo de vacunas y medicamentos para las enfermedades** transmisibles y no transmisibles que afectan primordialmente a los países en desarrollo y facilitar el acceso a medicamentos y vacunas esenciales asequibles de conformidad con la Declaración de Doha relativa al Acuerdo sobre los ADPIC y la Salud Pública, en la que se afirma el derecho de los países en desarrollo a utilizar al máximo las disposiciones del Acuerdo sobre los Aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual Relacionados con el Comercio en lo relativo a la flexibilidad para proteger la salud pública y, en particular, proporcionar acceso a los medicamentos para todos.

Finalmente, dentro del “ODS 16. Paz, justicia e instituciones sólidas” podemos encontrar que la meta:

16. b. Promover y aplicar leyes y políticas no discriminatorias en favor del desarrollo sostenible.

¿Qué podemos hacer nosotros para involucrarnos en el conocimiento de las personas con autismo y su derecho a ser respetados?

  • Informate sobre éste y otros transtornos en fuentes confiables.
  • Acercate a instituciones que trabajen con personas con autismo y haz voluntariado.
  • Da charlas en tu grupo, en la casa de cultura de tu localidad, en tu escuela sobre las personas con autismo.
  • Comenta en una reunión familiar acerca de la discriminación y los retos que enfrentan las personas con autismo.

Pero sobre todo:

  • Sé humano. Antes de compartir un meme que te parezca gracioso en el que te mofas de otra persona, piensa, se empático y preguntate ¿me gustaría estar en ese lugar? ¿qué tal si algún familiar mío fuera el que está en ese meme.

¿Quieres acercarte a una organización que se dedique al autismo? Aquí te dejamos un par de links:

  • Instituciones dedicadas al autismo (i)
  • Instituto Domus (ii)
  • Clima (iii)

**Y ojo, el autismo no es una enfermedad, sino un transtorno. La diferencia entre uno y otro es que en la enfermedad tú ya conoces la causa concreta de la “falta de salud”, mientras que el transtorno simplemente es un conjunto de síntomas o comportamientos de una persona que está relacionado a patologías cognitivas o del desarrollo2

julia1
Julia, personaje con autismo que se integró en 2015 al programa de Plaza Sésamo @sesamestreet


JCoriolis

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